Objectifs du bilan de compétences :
C’est une démarche dont l’objectif est de permettre au bénéficiaire d’effectuer le point sur ses compétences, c’est aussi un accompagnement pour :
• Réaliser un diagnostic personnalisé de ses compétences, aptitudes et motivations
• Identifier un projet professionnel cohérent, réalisable et aligné avec ses valeurs
• Construire un plan d’action structuré pour concrétiser son projet
• Renforcer la connaissance de soi, la confiance et l’autonomie dans ses choix professionnels
Public visé et recommandations :
• Salariés (secteur privé, public ou associatif)
• Demandeurs d’emploi,
• Personnes en reconversion ou en réflexion professionnelle
• Il n’y a pas de pré requis pour suivre un bilan de compétences
Être dans une démarche de réflexion et/ou de transition, consacrer du temps à ce bilan de compétences.
Pour toute spécificité ou situation de handicap, merci de me contacter pour étudier avec vous les conditions spécifiques à la situation et trouver des solutions et modalités adaptées.
Compétences visées :
Le bilan de compétences vous permet d’évaluer et d’améliorer vos pratiques professionnelles et personnelles.
Objectif pédagogique du bilan de compétences :
Le bilan permet au salarié d’analyser et de confronter sa pratique, de dynamiser ou redynamiser son parcours professionnel
personnel et d’identifier le cas échéant des besoins en formation ou des changements professionnels.
Contenu de l’accompagnement – Programme et Organisation :
Le bilan de compétences est une démarche volontaire de 24 H
Phase 0 : Entretien découverte préalable (en visio) 1H hors bilan
Présentation du consultant et de son parcours / diplômes/ certifications/ labels
Explication du programme et modalités. Remise du livret d’accueil du bilan de compétences et ses annexes.
Envoi du document explicatif détaillé du programme.
Phase 1 : Phase préliminaire (1h)
Après inscription au bilan de compétences, envoi du livret d’accueil et de la convocation au bilan de compétences au bénéficiaire.
- Confirmation que la demande correspond à un bilan de compétences
- Analyse de la demande et des besoins du bénéficiaire
- Fixer les objectifs du bilan de compétences
- Valider les modalités, conditions et règles de l’accompagnement
Phase 2 : Phase d’investigation (18h)
Travail individuel : 6h (visio)
- Exploration du parcours, des compétences connues, des motivations
- Connaissance de son profil comportemental et cognitive PREDICTIVE INDEX (forces/atouts et pistes de progrès)
- Clarification des valeurs, des besoins, et des priorités
Travail collectif : 12h (immersion en présentiel)
- Optimiser une meilleure connaissance de soi : favoriser le recul sur soi (feedback), les prises de conscience et l’évolution de ses comportements
– Renforcement de la confiance en soi
– Exploration et identification des pistes professionnelles et de leur faisabilité
- Développer son réseau
Phase 3 : Phase de conclusion (6h)
– Appropriation des résultats et formalisation du projet en fonction de la phase d’investigation : écriture du plan d’action et des étapes de mise en œuvre.
– Préparation à la mise en œuvre (formation, repositionnement, reconversion, etc)
- Remise du document de synthèse :
- analyse des compétences professionnelles et personnelles,
- définition du projet professionnel, propositions concrètes d’évolution ou de réorientation professionnelle,
- conditions et moyens favorisant la réalisation du ou des projets professionnels
- les principales modalités et étapes à prévoir pour la mise en œuvre du ou des projets professionnels.
- analyse de la cohérence entre l’objectif initial et les résultats de l’accompagnement
Un entretien de suivi sera réalisé à 6 mois après le bilan, en visio (1 heure hors bilan).
⏳ Durée totale de la formation :
24 heures, réparties sur 3 mois maximum
Modalités d’organisation :
• Accompagnement individuel à distance (visio)
• Accompagnement collectif immersif en présentiel (Mimet) avec suivi individualisé sur site
Modalités pédagogiques & d’évaluation :
• Auto-diagnostic initial et final : formulaire de positionnement avant bilan et après bilan
• Grille de compétences transversales
• Formalisation du projet professionnel
• Plan d’action rédigé par le bénéficiaire
• Fiche évaluation à chaud du bilan de compétences
• Évaluation de la consultante
• Remise du certificat de réalisation du bilan de compétences
• Rôle de chacun et engagements réciproques :
Les miens : vous fournir les moyens pour la bonne réalisation de ce bilan de compétences innovant. Vous permettre de bénéficier de mes méthodes, outils et m’appuyer sur l’innovation et le code éthique et déontologique des coachs certifies PCC par ICF
Les vôtres : être présents, respecter le règlement intérieur, effectuer au mieux les démarches du bilan, m’informer de tous types de difficultés ou écueils.
✅ Ressources techniques
En visio : un ordinateur avec camera et ligne stabilisée. Partage de fichiers.
En présentiel (immersion collective) : supports dématérialisés, paper board, liens spécifiques, espace intérieur et extérieur, temps collectif, temps individuel
✅ Modalités d’évaluation, de confrontation et de suivi de projet
La rencontre de professionnels permet la confrontation de vos représentations avec la réalité du terrain concernant les activités exercées, conditions de travail, qualités requises, parcours de formation, état du marché.
✅ Modalités de résultats & Certification visée
Un document de synthèse co construit, personnel et confidentiel vous sera remis en fin de bilan.
Ce bilan ne vise pas une certification, mais il est inscrit dans le cadre légal du bilan de compétences (Article L.6313-1 du Code du travail). Il est réalisé par une structure certifiée Qualiopi, éligible au financement par le CPF.
Inclusion :
Dans le cadre de notre engagement éthique et responsable, Isabelle Baille Consulting étudie toutes les situations particulières afin de faciliter la participation de tous et trouver les meilleures solutions d’inclusion. Nous mobiliserons les expertises, outils et réseaux nécessaires pour accueillir les clients, les bénéficiaires, les accompagner et/ou les former et/ou les orienter.
La consultante :
Les entretiens et l’accompagnement sont réalisés par Isabelle Baille, consultante RH, certifiée ICF, bilans de compétences, formatrice et coach professionnelle. Ils sont fondés sur une écoute profonde, bienveillante et une méthodologie adaptée à chacun. La prise en compte de votre sécurité est faite lors de la minuté sécurité.
Lieu de l’immersion collective :
947 Route de Simiane 13105 MIMET
Délai d’accès :
Le bilan de compétences est réalisable sous un délai moyen de 15 jours
Tarif et financement :
2.000 euros (hors hébergement et restauration pour la partie en présentiel),
Finançable en CPF
Contact et inscription
Isabelle Baille Consulting – Isabelle BAILLE au 06 10 83 89 23 – isabelle@baille-consulting.com
Sur demande, après analyse nous vous adresserons le programme et le devis et/ou convention selon votre situation.